2019/08/05 Mon
得度式 パート２
私の配属先はマンダレー少年訓練学校というミャンマーにおける言わば少年院のような存在です。
そこに定員２００名（日本の１人２畳の計算だと定員は１００名程度）のところに３５０名の１８歳までの子どもが収容されています。職員はわずか２０名ほどで対応しており、教育活動を充実させることが困難な状況にあります。
そこで、私は教育活動を充実させることを中心に行っています。
今回は前々前回の投稿しました得度式についてです。
前回お話したように「得度する＝出家をする」ということです。７日間の出家をした後、また還俗して通常の出家に戻るということです。
朝２時からメイクをして、６時からマンダレー一番のお寺であるマハムニパヤーというところに行きました。
そののち、僧院に戻り、出家の儀式をおこなうというところまで説明しております。
後編については、実を言えばよくわかりませんでした笑
僕自身出家したこともないうえにミャンマー語も普段のミャンマー語とは違うパーリ語という言葉を用いていたので、どうしても僕にはわからない点が多く、ここで説明できそうもありませんが、何をしたのかだけ説明いたします。
基本的には写真のような姿になって、
朝４時起床
５時掃除
６時托鉢のち朝食
７時読経
１０時自由時間
１１時昼食（以降食事は寝るまでできず、おやつみたいな簡単なものだけ食べても良い）
１２時昼寝
１４時勉強
１６時自由時間
１９時読経
２０時就寝
といったスケジュールです。
そのため、僕の学校の職員たちは５０人近くが出家しているので、必ず１人が当直をすることになってしまい、余計に仕事が増えた様子でした。
子どもたちの教育的な効果は検証できませんが、少なくてもこの期間は悪いことはしていなかったと思われるので良しとしたいと思います。
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