2026/09/02 Wed
小学校 文化 自然
田中先生のソロモン通信 #３【突然ですが、村の学校にお邪魔します】
１．体育授業のない村での特別レッスン
ホームステイ先の近くには、日本政府の援助で建てられた学校があり、校舎には堂々と日の丸が刻まれています。かつてJICA隊員が先生として活動していた場所でもあります。
その学校を訪れると、子どもたちはサッカーに夢中。
ところが私たちを見つけるや否や、一斉に駆け寄ってきてくれました。
日本人と話すのが初めてという子どもたちも。
「日本はサッカーが強い国だ！ワールドカップの日本すごかった。応援してたよ！」と目を輝かせて話しかけてくれます。
日本人というだけで、まるでヒーローに遭遇したかのような扱い。日本にいるだけでは絶対に味わえない感覚、観光地を回るだけでは絶対にわからない体験を、この瞬間に実感しました。
子どもたちに聞くと、体育の授業は行われていないとのこと。そこで担当のローランドさんに「この子どもたちのために体育の授業をしたい。」とお願いすると、なんと翌日に実現！
後で知ったのですが、ローランドさんはソロモン諸島の教育機関のトップだった方。
準備を整えてくださり、本当に感謝です。
２ 日本サッカーの強さを体育で伝える
授業は屋根付きのホールで行うことに。チャイム代わりに使われるのは、なんと空のガスボンベ！叩くと「ゴォーン」と響き渡り、自然の中に広がるその音色に導かれて、子どもたちがゆっくりと集まってきます。
ソロモンの人々は、何事にも焦らないのんびりした性格。まるで時間がゆったりと流れているようです。時計は気にしない、気にならない文化です。
授業では「日本がサッカーに強いのは、仲間とよく話し合い協力できること、そして体をスムーズに動かせることを大事にしているから」と伝えました。
そして二人組や四人組でできるレクリエーションを実施。初めての体験だったようで、子どもたちは大爆笑＆大盛り上がり！体育の楽しさを全身で感じてくれたようです。
「またこの学校で体育をやりたいな」――そう思いながら授業を終えました。
３ 子どもたちの楽しむ感覚は日本と同じ
「この学校で体育を教えたい」という私のわがままが叶ったのは、ローランドさんが学校に声をかけてくれ、現地の先生がすぐに協力してくれたから。
そして仲間のかいとともきが快くデモンストレーションしてくれ盛り上げてくれたから。
子どもたちが笑顔で喜んでくれ、体育を伝えることができて本当に良かった。
周りの皆さん。
心から「ありがとう」
そしてふと思いました。――この「ありがとう」という日本語を、ソロモンの人々に伝えていきたいと。
（２０２６ １次隊 体育 北海道出身 田中 眞）
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