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こんにちは、こんばんは、サバラガムワ先生です。

現在、４年生には「ビジネス日本語」という講義で日本の一般的なビジネスマナーを教えています。

２回目くらいの授業で、「遅刻・早退・欠勤」について教えました。

授業は３時間続けてするので、途中で１５分休憩をします。

休憩では学生は売店へ行って食べたり飲んだりするので、休憩後の教室の戻りが遅い。

必ず遅れてくる。

ついに３回目の授業で叱りました。

「何のためにビジネスマナーを勉強していますか。

４年間、日本について何を学んできましたか。

今まで、他の先生は誰も注意しませんでしたか。」

私は怒っているというのを伝えた後に、

「これから、遅刻をしないためにどうしますか。何をしますか。」

と問いかけると、時間がかかりましたが、

「時間に注意します。」

と学生の口からその言葉が聞けたことにほっとしつつ、

「遅刻しそうになったら、電話をください。そのように勉強しましたね。」

とその日は伝えました。

スリランカに来て初めて本気で叱った日だったので、家に帰って、私は

「日本の『価値観を教える』ではなく『価値観の押し付け』になっていなかったかな。大丈夫だったかな。」

とずっと頭の中でぐるぐる、もやもやしていました。

「叱るだけではよくないよな」という考えに至り、次の授業から

１５分内に戻ってこれたらシールをあげるようにしました。

学生にシールのことと時間のことを繰り返し伝え、休憩をするようにしたら

１５分以内に戻ってくるようになりました！！！（わーい！！！）

そして、そこから今までの授業で、休憩後に遅刻してくる学生はいなくなりました。

仕舞いには、最近、学生から

「先生、シールはいい工夫ですね～」

とニヤニヤしながら言われました（笑）

学生も私もWin-winです（笑）

おわり