2026/03/07 Sat
スリランカ環境絵画コンテスト 環境教育
【スリランカ環境絵画コンテストVol. 6】最終選考表彰式について
こんにちは!クルネーガラ県ビンギリヤ町役場にて、環境教育隊員として活動している岸祐花です。
7月、最終選考の審査を担ってくださった教授とJICAボランティアが在籍するスリランカの芸術大学「University of the visual and performing arts」にて、環境絵画コンテストの表彰式を実施しました。本表彰式は、子どもたちの環境に対する思いや創造力が込められた作品を称え、その努力と才能を正当に評価することを目的に開催されました。
また、専門的な芸術環境に触れる機会や、大学教員や学生との交流を通じて、表現力や環境意識をさらに育むとともに、将来の進路や芸術分野への関心を喚起することも狙いの一つでした。
当日は高学年の部・低学年の部それぞれの1~3位とスペシャルアワードの受賞者30名を招待し、ビンギリヤ、クリヤピティヤ、キャンディ、クンダサーレ各町から児童30名とその保護者・先生約45名、ゲスト10名が参加しました。
JICAボランティア安齋さん司会進行のもと、ゲストによるスピーチ、各受賞者への表彰状と景品の授与が行われました。
特に印象的だったのは、各地域から選ばれた児童によるスピーチで、自分たちの言葉で「環境を守る必要性」について力強く語っていたことです。
また、審査員長のJagath先生からは、アート制作が子どもの感性や思考に与える影響や、環境について一人ひとりが考える意義についての話があり、生徒・保護者双方にとって心に残る内容だったと思います。
表彰式後は大学の版画部門など制作現場の見学を行い、公園で昼食をとってから各町へ戻りました。
実施後、参加者からは「とても貴重な経験になった」「芸術大学を訪れたのは初めてで多くの学びがあった」などの感想が寄せられました。
農村部から参加した子どもたちは都市部への訪問経験が少なく、今回の機会を心待ちにしている様子がとても印象的でした。
「忘れられない1日になった」との声もあり、子どもたちが誇らしげに賞状を受け取る姿も印象に残っています。こうした経験が、将来彼らが環境について考え、行動するきっかけとなれば嬉しいですし、前向きな記憶となることを願っています。
ආයුබෝවන්! මම යුකා කිෂි, බිංගිරිය ප්රාදේශීය සභාවේ පරිසර අධ්යාපන සන්ධානවලට සහභාගී වන ජයිකා සෙවකයෙකි.
ජූලි මාසයේදී, අවසන් තේරීම් විනිශ්චය සඳහා උදවු කළ ආචාර්යවරුන් සහ ජයිකා සෙවකයින් කටයුතු කරන ශ්රී ලංකාවේ කලා විශ්වවිද්යාලය "University of the Visual and Performing Arts" හිදී පරිසර චිත්රකලා තරඟයේ සම්මාන ප්රදානෝත්සවය පවත්වානු ලැබුණ.
මෙම සම්මාන උළෙලේ අරමුණ වන්නේ ළමුන්ගේ පරිසරය පිළිබඳ සිතුම් පැතුම් සහ තෘප්තිමත් නිර්මාණාත්මකත්වය ඇතුළත් කෘතිවලට ගරු කිරීමක් ලබා දීමයි. ඒ සෙරෙණ, විශේෂිත කලා පරිසරයකට ළමුන් හට හඳුනා ගැනීමේ අවස්ථාවක් සපයමින්, විශ්වවිද්යාල ගුරු මෙන්ම සිසුන් සමඟ සංවාදය මගින් ඔවුන්ගේ ප්රකාශන හැකියාව සහ පරිසර උනන්දුව වර්ධනය කිරීමත්, අනාගත අධ්යාපන මාර්ග හා කලා ක්ෂේත්රයෙහි කැමැත්ත වැඩිදියුණු කිරීමත් අපේක්ෂා කරනු ලැබීය.
එදින, උසස් ශ්රේණි හා පහළ ශ්රේණි සඳහා 1 සිට 3 වන ස්ථාන දිනූ සහ විශේෂ සම්මාන දිනූ ළමුන් 30 දෙනෙකු ආරාධනා කරනු ලැබිය. බිංගිරිය, කුරුනෑගල (කිරියපිටිය), මහනුවර සහ කුන්දසාලේ නගර වලින් ළමුන් 30ක් හා ඔවුන්ගේ දෙමාපියන් සහ ගුරුවරුන් 45ක් පමණ සහ ගෞරව නරයන් 10ක් පමණ සම්මාන උළෙලට සහභාගී විය.
උත්සවය ජයිකා සෙවකයෙකි වූ අන්zයි මහත්මයාගේ මෙහෙයවීමෙන් සිදුවිය. ගෞරව නරයන්ගේ කතා, සම්මානලාභී ළමුන්ට සම්මානපත්ර සහ තෑගි භාරදීම යනාදිය සිදු විය. විශේෂයෙන් ආකර්ෂණීය වූයේ පරිසරය ආරක්ෂා කිරීමේ අවශ්යතාවය පිළිබඳව දරුවන් තමන්ගේම වචනවලින් කතා කිරීමයි..අධිපති විනිශ්චයකරු ජගත් මහාචාර්යතුමාගේ කතාව තුළද, කලා නිර්මාණය ළමුන්ගේ හැඟීම් සහ සිතීමේ හැකියාවන් මත ඇති බලපෑම සහ පරිසරය පිළිබඳව තනි තනි පුද්ගලයෙකු ලෙස සිතා බැලීමේ වැදගත්කම ගැන සඳහන් විය. එය සිසුන්ට සහ දෙමාපියන්ට ද අත්මාරූඪ අත්දැකීමක් වියැයි සිතෙයි।
සම්මාන උළෙලෙන් පසු, විශ්වවිද්යාලයේ මුද්රණ අංශය ඇතුළු විවිධ නිෂ්පාදන අංශයන් දැක බලා, උද්යානයකදී මධ්යහන ආහාරය ලබාගත් පසුව ඔවුන් තම ප්රදේශ වෙත නැවත ගොස් ඇත。
උත්සවය සිදු වීමෙන් පසු, “ඉතා වටිනා අත්දැකීමක් වූවා”, “කලා විශ්වවිද්යාලයක් බලා දැක්වීමේ පළමු වතාවක් වූ අතර බොහෝ දේ ඉගෙන ගන්න ලැබුණා” යන වැනි අදහස් පළ කරන ලදී。දුර දිග ගමන් සඳහා අවස්ථා අඩු වූ ග්රාමීය ප්රදේශවල ළමුන් මෙම අවස්ථාව බලා සිටි ආකාරයද ඉතා මනරම් අත්දැකීමක් විය। “මතකවටින ආදරෙයි දිනයක් විය” යන අදහස්ද ලැබී තිබේ. ළමුන් සතුටින් සම්මානපත්ර ලබාගන්නා ආකාරය දැකීම තවදුරටත් මගේ මතකයෙහි ඇත。
මෙවැනි අත්දැකීම් ඔවුන්ට අනාගතයේදී පරිසරය පිළිබඳව සිතන්නට හා ක්රියාත්මක වන්නට ප්රේරණයක් වේවායි මම බලාපොරොත්තු වෙමි. එය ඔවුන්ගේ ජීවිතයට ධනාත්මක මතකයක් වශයෙන් පිළිගන්නා දිනයක් වී තිබේ නම්, එය මහත් සතුටකි।
SHARE




