2025/07/07 Mon
活動
【54】なわとび奮闘記 ーエピローグー
アッサラーム アライクム！
幼稚園で続けたなわとびの話。
今回が、本当に本当に、最後です。
１人の幼稚園の先生が「やりたいから教えて！」と言ってきたのをきっかけに始まったなわとびの活動。
約１年半の間、なんだかんだで続けてきました。
「なわとび、本当に興味ある？」「やる意味ある？」「なんで私がやらなあかんのよ・・・」
と思ってしまったこともあったけど、今となってはきっかけをくれた先生に本当に感謝です。
なわとびがあったから、幼稚園の先生や子どもと関わる機会ができて、学校に行きたくない時も「なわとびを教える日だから行かなきゃ！」と思うことができて、自分がいる意味を少しでも見出せました。
考えるよりも動くこと、人に頼ること、長い目で見ること、能力を決めつけないこと。
たった１つの活動だったけど、たくさんのことに気付かせてもらいました。
なわとびの時間を楽しみにしてくれていた子ども達に感謝！
あんなに嬉しそうにとんでくれて、「ハルカ、見てて！」と披露してくれたら、こちらも頑張るしかなかった！
そして何より、協力してくれた先生達に感謝！
続けてこれたのは、先生達が続かせてくれたから。心強かった！
私が帰国した後も、活動が続くように・・・！
というのは、この２年間全ての活動に対して意識してはいました。
なわとび、これからもずっと続いてほしいな。
そう思っていたので、できるだけマンパワーになってしまわないように、先生達の力で進めていけるように気を付けていたつもりです。
ただ、私が帰ってからのことは、彼らに任せるしかありません。
「ハルカが帰ったから、もうなわとびをしなくて済む。やれやれ・・・」
そう思う先生も、もしかしたらいるかもしれない。
悲しいけど、それはそれで仕方がないよね、と思っていました。
「ハルカがいなくなっても、自分達でなわとびを続けるから！」と言ってくれたけど、期待はしないでおこう・・・！
まさしく、インシェアッラー（アラビア語で、神のみぞ知る。私なりの意訳は、そうなるといいね。）状態。
それが・・・なんと！！
帰国から３ヶ月が経ったある日、ハスナーからメッセージが届きました。
なんだろう？と思って見てみると・・・！
たくさんの動画が送られてきていて、そこには子ども達がなわとびを披露している姿が！
壁には「EJS QUESNA JUMP ROPE Kindergarden」の文字。
左右には椅子が並べられていて、先生やお家の人が座っています。
どうやら、発表会のような感じで、幼稚園の子ども達がなわとびをしている様子が映っていました。
BGMには、幼稚園でのあらゆる活動でよく使われていた音楽が、BGMとは思えないほどの音量でかけられていました。
その音楽も、その音量も懐かしい・・・！
画面の中央には、ムハンマドやハスナー、アマーニー（ハスナーと一緒に年長組の担任をしていて、なわとびにも本当に協力してくれた！）が声を掛けたり、なわを回したりする姿がありました。
１人でとぶ前とび、なわの横に立ってスタートする大なわ、そして八の字とび！
さらには、最後に遊び半分で教えた２人とび。
子ども達は、周りからの手拍子や声援を受けながら、一生懸命にとんでいました。
私の帰国後も、なわとびを続けてくれていたことが嬉しい。
子ども達が、とても上手にとべるようになったことが嬉しい。
そして、その動画をハルカに送ろうと思ってくれたことが嬉しい。
私がなわとびに奮闘した１年半が、ぐっと詰め込まれたような動画に、ただただ感激でした。
続けてよかったな。
始めた頃は、こんな嬉しい結末が待っているなんて思ってもみなかったな。
思いがけずハッピーエンドになったことに、私が一番驚いていますが、なわとび奮闘記これにて完結です！！
SHARE
